Galeria

Dzień 15 listopada na długo pozostanie w pamięci dzieci i ich rodziców z Gminnego Przedszkola im Jana Pawła II w Piątku. Był to szczególny dzień dla wszystkich 3 – latków, które we wrześniu po raz pierwszy przekroczyły próg przedszkola oraz ich pierwszy publiczny występ przed licznie zgromadzoną publicznością. Podczas uroczystości Pasowania na Przedszkolaka dzieci z grupy „Misie” zaprezentowały swoje umiejętności, które zdobyły podczas krótkiego pobytu w przedszkolu. Uroczystość rozpoczęła się powitaniem gości oraz przedstawieniem części artystycznej, w której maluchy zaprezentowały swoje umiejętności wokalne i taneczne, dając tym samym dowód, jak dużo już potrafią. Były więc piosenki, wierszyki, zabawy rytmiczno – ruchowe i taneczne. Następnie z udziałem starszych koleżanek, maluszki przystąpiły do ceremonii ślubowania, obiecując, że będą zgodnie się bawić w przedszkolu, przychodzić każdego dnia z uśmiechem na twarzy, słuchać pani oraz pomagać kolegom. „Czary – mary” i po przejściu przez zaczarowana bramkę Pani Dyrektor dokonała uroczystego pasowania każdego dziecka na wesołego i dzielnego przedszkolaka. Na pamiątkę tego ważnego wydarzenia każdy przedszkolak otrzymał dyplom w kształcie misia oraz słodkiego Misia – Lubisia. Po części artystycznej i pasowaniu wszyscy goście zostali zaproszeni do pięknie nakrytych stołów na olbrzymi misiowy tort, ciasto i soczek przygotowany przez rodziców. Przedszkolakom życzymy, aby nowy rozdział w ich życiu, przyniósł im wiele radości, samych pogodnych i przyjemnych chwil w gronie kolegów oraz ciekawych doświadczeń na dalszej drodze edukacji przedszkolnej. Od tego dnia dzieci z dumą mogą powiedzieć: Mamo! Tato! – jestem przedszkolakiem!

Opracowała: A. Błaszczyk

„Odkrywać, to znaczy wiedzieć to, co wszyscy widzą i myśleć tak, jak nikt dotąd nie myślał” Albert Szend Gyorg

Najlepszym sposobem zaspokojenia ciekawości dziecka są zabawy badawcze i eksperymenty o charakterze badawczym. Zabawy te stanowią podstawę wielokierunkowego rozwoju dziecka. Rozwijając umiejętność krytycznego myślenia, myślenia przyczynowo skutkowego, porównywania i uogólniania przyczyniają się do rozszerzenia horyzontów myślowych dziecka. Fizyka, chemia na poziomie edukacji przedszkolnej są piękne, fascynujące, mają w sobie coś z bajki i czarów. Przedszkolaki z grupy Ekoludki mimo deszczowej pogody za oknem bawiły się doskonale. Dziś ich sala zamieniła się w pracownię chemiczną, a oni sami w prawdziwych chemików. Mali odkrywcy szukali odpowiedzi na wiele pytań: W jaki sposób mogę zabarwić sól?, Na czy polega doświadczenie wędrującej wody?, Jak barwimy kwiaty?, Dlaczego balon przebity wykałaczką nie pęka?, Jak powstaje tęcza na talerzu?, Jakie stany skupienia ma woda? oraz W jaki sposób powstaje chemiczne jojo? Mali badacze mieli okazję przeprowadzić proste doświadczenia oraz obserwacje, a także stawiać hipotezy i sprawdzać ich prawdziwość. Dzieci bardzo chętnie i w skupieniu wykonali eksperymenty wyjaśniające różne zjawiska chemiczne i fizyczne. Postawienie dzieci w roli badacza, eksperymentatora okazało się wspaniałą zabawą, dostarczając im wielu nowych doznań, wrażeń, emocji i radości, a jednocześnie sprawiło, że uczyły się odkrywać to co nieznane, a zarazem fascynujące.

Opracowała: I. Tomasiewicz-Matusiak

„…Ojczyzna moja – to wioski i miasta,
Wśród pól lechickich sadzone od Piasta;
To rzeki, lasy, kwietne niwy, łąki,
Gdzie pieśń nadziei śpiewają skowronki” Maria Konopnicka

Nasze przedszkole włączyło się w ogólnopolską akcję pt. „Szkoła do hymnu” zorganizowaną przez Ministra Edukacji Narodowej oraz Radę Dzieci i Młodzieży. 8 listopada punktualnie o godzinie 11.11 wszystkie dzieci odświętnie ubrane wraz z pracownikami przedszkola uroczyście zaśpiewały 4-zwrotkowy Hymn Polski. Przedsięwzięcie to kontynuacja ubiegłorocznej inicjatywy „Rekord dla Niepodległej”, w której dzieci również zaśpiewały Hymn Polski z okazji stulecie odzyskania przez Polskę niepodległości. Przedszkolaki obejrzały także krótką prezentację multimedialną nt. historii i tradycji naszego kraju, a na zakończenie wyrecytowały wspólnie wiersz „Katechizm polskiego dziecka”. To był podniosły, uroczysty dzień dla całego przedszkola, a szczególnie dla naszych małych, wielkich patriotów.

Opracowała: K. Wójcik

W minionym tygodniu dzieci z grupy VI „Żabki” realizowały tematykę „Jestem Polakiem i Europejczykiem”. Podczas zajęć wzbogacały słownictwo o nowe pojęcia związane z poznawaniem swojego kraju i Europy, utrwalały nazwy symboli narodowych oraz wysłuchały legend związanych z powstaniem państwa Polskiego. Wskazywały na mapie stolicę Polski, najdłuższą rzekę -Wisłę oraz odczytywały nazwy większych miast. Utrwalały również słowa hymnu Polski. Wysłuchały także opowiadania związanego ze Świętem Niepodległości oraz układały historyjkę obrazkową. Wykorzystując różne techniki plastyczne wykonały prace związane z Polską, m.in. składały z części obrazek mapy Polski, rysowały po śladzie godło Polski, malowały farbami z wykorzystaniem gąbki kolory na mapie (góry, niziny, wyżyny, morze)itp. Tego typu działania na pewno pogłębiają świadomość narodową oraz wzbudzają uczucia patriotyczne u dzieci.

Opracowała: K. Mikołajczyk

,,Myję zęby, bo wiem dobrze o tym, kto ich nie myje,ten ma kłopoty.
Żeby zdrowe ząbki mieć – trzeba tylko chcieć” Ewa Chotomska

Dziś w naszym przedszkolu miało miejsce niecodzienne wydarzenie. Przedszkolaków odwiedziła pani doktor stomatolog – Anna Niewiadomska i pani higienistka Ewa Kalwinek. W bardzo przystępnej i ciekawej formie obie panie przedstawiły dzieciom, jak ważna jest higiena jamy ustnej, do czego doprowadza jej brak i w jaki sposób można pomóc chorym ząbkom. Za pomocą szczotki do zębów i modelu szczęki zademonstrowały przedszkolakom, jak poprawnie szczotkować zęby. Następnie dzieci wzięły udział w quizie obrazkowym, gdzie wybierały produkty zdrowe i niezdrowe dla zębów. Dzięki temu dowiedziały się, których produktów należy unikać, a po które warto sięgać. Pani stomatolog zachęcała dzieci do wizyt w gabinecie stomatologicznym, a widząc uśmiechnięte twarze, jesteśmy przekonane, że dzisiejsze spotkanie pomogło wszystkim przełamać lęk przed wizytą w gabinecie. Na zakończenie spotkania Panie otrzymały pamiątkowe dyplomy i gromkie brawa od przedszkolaków. Serdecznie dziękujemy paniom Annie Niewiadomskiej i Ewie Kalwinek za poświęcony czas oraz przekazanie cennej wiedzy na temat profilaktyki i higieny jamy ustnej. Spotkanie odbyło się w ramach działań Rocznego Planu Pracy Gminnego Przedszkola w Piątku, nt. „W zdrowym ciele, zdrowy duch”.

Opracowała: A. Jabłońska

Szanowni Rodzice!

8 listopada (piątek) o symbolicznej godzinie 11.11 nasze przedszkole włączy się w akcję „Szkoła do hymnu” . Wszyscy wspólnie zaśpiewamy „Mazurek Dąbrowskiego”. Prosimy, aby w tym dniu dzieci były ubrane odświętnie.

Opracowała: K. Wójcik

„Dynia mała, dynia duża,
dynia w dole, dynia w górze,
dynia z lewej, dynia z prawej,
dynie kręcą się w zabawie”

30 października dzieci z grupy VI „Żabki” obchodziły Dzień dyni. Święto to było okazją do promowania zasad zdrowego odżywiania się. Tego dnia każde dziecko przyniosło do przedszkola dynie, a w ubraniach dzieci dominował kolor pomarańczowy. Dzieci miały okazję pogłębić wiadomości na temat wartości odżywczych dyni, sprawdzić co kryje się w wielkiej pomarańczowej kuli, a także dowiedziały się jakie potrawy można przygotować z tego „pomarańczowego” warzywa. Wzięły także udział w różnorodnych zabawach muzyczno- ruchowych z dynią oraz w zabawach matematycznych. Po wielu aktywnościach przedszkolaki mogły skosztować pestek dyni oraz ciasta dyniowego. Następnie każde dziecko przystąpiło do ozdabiania swojej dyni z wykorzystaniem różnorodnych materiałów. Dzieci wykazały się przy tym ogromną kreatywnością i pomysłowości. Na zakończenie dnia każdy przedszkolak mógł zrobić sobie zdjęcie w dyniowej fotobudce oraz otrzymał pamiątkowy medal. Ten dzień przyniósł dzieciom wiele niezapomnianych wrażeń.

Opracowała: K. Mikołajczyk

30 października przedszkolaki udały się pod Pomnik „Krzyż” oraz Pomnik Chwały 14 Wielkopolskiej Dywizji Piechoty Armii „Poznań”, by uczcić pamięć poległych żołnierzy. Wizyta w tak ważnym miejscu niesie za sobą tradycję zapalenia zniczy, tak i w tym dniu zapalono symboliczne światełka na grobie. W przedszkolu staramy się uczyć dzieci okazywania szacunku osobom, które od nas odeszły, a także pokazać naszym wychowankom, jak ważne jest zachowanie pamięci o zmarłych. Przedszkolaki doskonale wiedziały, jak należy się zachować w tym szczególnym miejscu. W ciszy i z powagą wracały do przedszkola.

Opracowała: K. Wójcik

Październik jest jednym z najpiękniejszych jesiennych miesięcy. Otaczająca przyroda zachwyca swoimi barwami każdego dnia. Dzieci z grupy „Żabki” miały okazję poprzez realizację tematu kompleksowego „Jesienne eksperymenty” poznać tajemnice zjawisk atmosferycznych, a także mogły poeksperymentować prowadząc własne doświadczenia i zabawy badawcze związane z wodą. Przedszkolaki wspólnie zastanawiały się, co się może stać, gdy zabarwioną wodę wymieszamy z olejem oraz z musującą tabletką. Z ciekawością oglądały także zachodzące reakcje podczas dodania do pianki do golenie zabarwionej wody. Oceniały przy tym kolor i zapach, a także porównywały je do zjawisk występujących w przyrodzie. Ostatnie doświadczenie przeprowadzone z wykorzystaniem folii aluminiowej, wody oraz mazaka sprawiło, że dzieci chodź przez chwilę mogły poczuć się jak czarodzieje, gdyż za pomocą tego eksperymentu udało im się „ożywić” pająka namalowanego na folii. Dzięki tego typu zajęciom dzieci przekonały się, że nauka to nie tylko ciężka praca, ale przede wszystkim dobra zabawa.

Opracowała: D. Antczak

24 października przedszkolaki, kadra pedagogiczna oraz pracownicy przedszkola wzięli udział w próbnej ewakuacji, która została przeprowadzona w ramach ćwiczeń „Powiat Łęczycki 2019”. Na sygnał dzwonka alarmowego wszyscy kierując się wyznaczonymi wyjściami ewakuacyjnymi bezpiecznie opuścili budynek, udając się na miejsce zbiórki. Cała akcja przebiegła sprawnie i bez zakłóceń. Na miejscu dzieci miały okazję obejrzeć ratownicze działania strażaków, m.in. ewakuację poszkodowanych, gaszenie zaaranżowanego pożaru, a także pokaz udzielania pomocy osobie poszkodowanej w wypadku. Celem takich ćwiczeń jest nabywanie przez dzieci umiejętności właściwego zachowania się w sytuacjach zagrożenia oraz utrwalenie zasad bezpiecznej ewakuacji osób będących w budynku.

Opracowała: K. Mikołajczyk